L'esquisse du nouveau programme scolaire se précise petit à petit. Des grands changements s'opéreront en 2020. Développer l'identité culturelle, la connaissance et la maîtrise de soi, la citoyenneté. Ce sont, entre autres, les objectifs essentiels de la refonte du programme scolaire de l'éducation fondamentale de 9 ans, dans le cadre du Plan sectoriel de l'éducation (PSE). En 2020, tous les contenus des matières enseignées seront changés, pour arriver à ces objectifs. « Déjà, nous ne parlons plus de matières, mais de domaines d'étude, comme dans les enseignements supérieurs. Des connaissances transversales seront offertes aux élèves, dans chaque domaine », explique en premier lieu Voahirana Nirina Razafindrabe, directeur des Curricula et des intrants au sein du ministère d l'Education nationale. C'était à Anosy, hier, lors d'une réunion ordinaire des membres du Conseil national de l'Education (CNE). Les matières d'Histoire et Géographie deviendront « histoire et connaissance du milieu ». La matière « Sciences de la vie et de la terre » changeront en « Compétence pour la vie », où on apprendra aux élèves l'éducation sexuelle et/ou la santé de la reproduction, l'éducation physique et sportive, en « Éducation artistique et physique », l'éducation civique en « Education civique et éducation à la citoyenneté », ainsi de suite. « On apprendra aux élèves à mieux connaître leur corps, leur identité, leur origine », poursuit ce responsable de l'éducation. Inquiets Cinq domaines seront enseignés aux élèves, au premier sous-cycle, à savoir les mathématiques, la lecture et l'écriture, le français, l'éducation artistique et physique, et compétence pour la vie. Sept domaines à enseigner au deuxième sous-cycle, dix au troisième sous-cycle. Au premier sous-cycle, l'enseignement se fera en malgache. Les contenus de ce nouveau programme ne sont pas encore bien précis. Les membres du CNE les étudieront. Des directeurs d'école privée sont plutôt sceptiques, par rapport à cette refonte du programme. « Les matières histoire-géographie et les sciences de la vie et de la terre ne sont pas mis en exergue aux neuf premières années. Comment ils vont s'adapter au programme du lycée? » s'est interrogé, par exemple, Justin Claude Rakotoniaina, représentant de la direction nationale des écoles privées. Le ministère de l'Éducation nationale précise qu'aucune de ces matières ne seront lésées. Miangaly Ralitera
L'esquisse du nouveau programme scolaire se précise petit à petit. Des grands changements s'opéreront en 2020. Développer l'identité culturelle, la connaissance et la maîtrise de soi, la citoyenneté. Ce sont, entre autres, les objectifs essentiels de la refonte du programme scolaire de l'éducation fondamentale de 9 ans, dans le cadre du Plan sectoriel de l'éducation (PSE). En 2020, tous les contenus des matières enseignées seront changés, pour arriver à ces objectifs. « Déjà, nous ne parlons plus de matières, mais de domaines d'étude, comme dans les enseignements supérieurs. Des connaissances transversales seront offertes aux élèves, dans chaque domaine », explique en premier lieu Voahirana Nirina Razafindrabe, directeur des Curricula et des intrants au sein du ministère d l'Education nationale. C'était à Anosy, hier, lors d'une réunion ordinaire des membres du Conseil national de l'Education (CNE). Les matières d'Histoire et Géographie deviendront « histoire et connaissance du milieu ». La matière « Sciences de la vie et de la terre » changeront en « Compétence pour la vie », où on apprendra aux élèves l'éducation sexuelle et/ou la santé de la reproduction, l'éducation physique et sportive, en « Éducation artistique et physique », l'éducation civique en « Education civique et éducation à la citoyenneté », ainsi de suite. « On apprendra aux élèves à mieux connaître leur corps, leur identité, leur origine », poursuit ce responsable de l'éducation. Inquiets Cinq domaines seront enseignés aux élèves, au premier sous-cycle, à savoir les mathématiques, la lecture et l'écriture, le français, l'éducation artistique et physique, et compétence pour la vie. Sept domaines à enseigner au deuxième sous-cycle, dix au troisième sous-cycle. Au premier sous-cycle, l'enseignement se fera en malgache. Les contenus de ce nouveau programme ne sont pas encore bien précis. Les membres du CNE les étudieront. Des directeurs d'école privée sont plutôt sceptiques, par rapport à cette refonte du programme. « Les matières histoire-géographie et les sciences de la vie et de la terre ne sont pas mis en exergue aux neuf premières années. Comment ils vont s'adapter au programme du lycée? » s'est interrogé, par exemple, Justin Claude Rakotoniaina, représentant de la direction nationale des écoles privées. Le ministère de l'Éducation nationale précise qu'aucune de ces matières ne seront lésées. Miangaly Ralitera